AMC-Líder Programa Formativo para Expertos Conducta Canina

Módulos y Temario Extendido

PLANIFICACIÓN Y TEMARIO EXTENDIDO DEL CURSO:

AMC- LÍDER MÓDULO I:

TÉCNICAS MODIFICACIÓN DE CONDUCTA AMC-LIDER I ( 130 HORAS)

  1. CURSO PRINCIPALES PROBLEMAS DE CONDUCTA CANINA + Practicas ( 32 horas)

Temario:

  • Introducción a los problemas de conducta/comportamiento. ¿Qué entendemos por problemas de conducta/comportamiento?
  • Estado físico y mental del perro
  • El entorno
  • Educación o adiestramiento. Educación Temprana (Cachorros y adolescentes). Educación en perros Adultos (Poner Normas).
  • Comportamiento social del perro: Más allá de las técnicas de “dominancia”.
  • Educación en Perros difíciles. ¿Qué es un perro difícil?. Como afrontar su educación
  • Problemas de Conducta.
  • Conductas compulsivas y estereotipias. Conductas desviadas. Conductas contradictorias. La conducta neurótica. Actividad vacía. Estereotipias. Conductas compulsivas. Ranuloma por lamido. Lamido de los ijares. Persecución de la cola. Trastornos compulsivos y estereotípicos diversos.
  • Problemas de la conducta en animales geriátricos. Disfunción cognoscitiva y demencia senil en los perros. Conductas sumisas y conductas manifiestamente excitables.
  • Conductas rebeldes. Conducta de subirse de un salto encima de las personas. Conducta de robar, hacer incursiones a la basura y ponerse de un salto sobre muebles y encimeras. Conducta de tirar/avanzar constantemente y de arrastrar de la correa. El ladrido excesivo. Hiperactividad e indocilidad caninas: Desobediencia generalizada. Competitividad en casa. Perseguir. Fugas. Montar a otros perros.
  • Problemas de la conducta de eliminación: Eliminación canina inadecuada. Micción por sumisión. Micción por excitación. Marcaje urinario. Micción por ansiedad de separación. Incontinencia urinaria.
  • Conductas destructivas. Masticación destructiva en perros: Destrucción de objetos. Hábito de excavar. Ansiedad por separación.
  • Problemas de alimentación y problemas relacionados con la dieta. Influencia fisiológica de la dieta en la conducta. Obesidad canina. Coprofagia. Pica. El comedor “remilgado” o “melindroso”.
  • Otros problemas: Boca dura. Ansiedad.
  • Principales problemas de conducta:
  1. Comunicación y Señales Caninas (8 Horas)

Sesión teórico-práctica para entender mejor la Comunicación y las señales que emiten los perros a fin de afrontar y comprender la conducta canina:

  • Comunicarse: Base esencial para mejorar la conducta
  • Diferencias esenciales entre comunicación en humanos y en perros
  • ¿Cómo nos comunicamos?.
  • ¿Qué recibe nuestro perro?
  • Bostezo
  • Rascarse
  • Lamerse
  • Sacudirse
  • Girar la cara
  • Comunicación vs. los sentidos
  • Evolución de la percepción del perro
  • Señales corporales: Cola, orejas, cuerpo
  • Señales de apaciguamiento y otras señales frecuentes
  1.  Graves Problemas de conducta: Miedo, Estrés y Agresividad Canina (16 horas)

  • MIEDO: Introducción al miedo en los perros. El miedo y las etapas de crecimiento. Comportamientos indeseables relacionados en el miedo. Terapias para superar los miedos del perro.
  • EL ESTRÉS: ¿Qué es el estrés?. Definición del termino “Estrés”. Conceptos básicos (estrés positivo y estrés negativo o patológico). Estrés Agudo y crónico. Estrés ambiental/social. Curva del estrés. Problemas de comportamiento relacionados con el estrés. Causas que ocasionan estrés. Estrés en los perros de deporte y Trabajo. Terapias de reducción de estrés.
  • AGRESIVIDAD: ¿Qué entendemos por agresividad?. ¿Para que usan la agresividad los perros?
    1. Niveles de mordida.
    2. Tipos de agresividad. Relación persona–perro y la agresividad. ¿Hay perros malos? ¿Razas?. Perros potencialmente peligrosos. Tipología de perros. Agresión por dominancia. Agresión Posesiva. Agresión por miedo. Agresión territorial o protectora. Agresión predadora. Agresión inducida por el dolor. Agresión inducida por el juego. Agresión maternal. Agresión desviada. Agresión intraespecífica. Agresión fisiopatológica. Agresión idiopática. Agresión aprendida.
    3. Agresividad hacia niños (y otros miembros de la familia).
    4. Agresividad entre perros.
    5. Prevención de problemas de Agresividad.
    6. Errores frecuentes cuando tratamos a un perro agresivo.
    7. Terapias contra la agresividad (desensibilización, cognitiva, ergoterapia).
  • Asesoramiento de la conducta: La importancia de proporcionar servicios de asesoramiento. Formación del técnico en modificación de conducta. Prestación de servicios de modificación de conducta. Montaje de un servicio de consulta.
  1. Prácticas Conducta Canina: Miedo, Estrés y Agresividad    (16 horas)

  • Prácticas en:
  • Revisión del material utilizado por el alumno
    • Collares
    • Arneses
    • Refuerzos
    • ¿Marcadores?
  • Correcto Manejo de correa
    • Correas largas
    • Obstáculos
    • Diferentes niveles de dificultad
  • Bozal
    • ¿Cuándo es necesario?
    •  Poner y quitar de forma amable
  • Lenguaje canino
    • “Leer” a los perros en Videos
    • “Leer” a los perros en situaciones reales
  • Trabajo de las bases del AMC-LIDER en casos reales (gestión del proceso)
  1. Técnicas Avanzadas nivel I(16 horas)

  •  Los tres pilares
  • Dominancia vs Colaboración
  • Normas y Privilegios
  • Instinto vs. Personalidades
  • Consistencia
  • Señales y Niveles Comunicativos
  • Experiencias vs. Realidad
  • Liderazgo Natural:
    • Concepto de liderazgo.
    • Enfoques en la teoría del liderazgo.
    • Estilos de liderazgo.
    • El buen líder
  • Conceptos avanzados:
    • Respeto
    • Capacidad social interespecífica
    • Ecología del comportamiento
    • Habilidades y el Círculo de competencias
  • Desarrollo de Metodología
    • Bases de trabajo
      • Con qué herramientas es conveniente contar
      • Plan de trabajo
      • Responsabilidades
    • Exigencia / Control
    • Intensidad / Presión
    • Contaminación de Conductas
    • Metodología AMC-lider
      • ¿Qué es AMC?
      • ¿Cómo funciona?
      • Ejemplos
  1. Prácticas Manejo y Comunicación Canina (16 horas)

  • Trabajo con las distancias
  • Ambiente y conducta
  • Trabajando la creencias
  • Obstáculos
  • Mejorando el lenguaje corporal del guía
  • Gestión de las emociones del Guía
  • Incorporando una nueva forma de trabajo
  1. Online – Desarrollo de conceptos AMC-LIDER (26 Horas) 

  • Señales caninas:
    • Señales de Apaciguamiento
    • Señales de Agresión
    • Señales especiales y su importancia en la conducta
  • Estrés en perros (Ampliación)
  • Estudios sobre agresividad Canina
  • Alimentación Orientada a Mejorar la conducta
  • Vínculo humanos-perros
  • Método de doble refuerzo
  • Trabajo con otros animales
    • Bienestar Animal
    • Adiestramiento y Manejo
  • Replanteando las formas de trabajo habituales
  • Definición del plan
    • Errores comunes
    • Correcta Planificación
    • Feedback
  • Ampliación contenido:
    • Bases del AMC-LIDER
    • Plan de trabajo – puesta en marca
  1. Examen para la Certificación Especialista en Modificación de Conducta: Instructor AMC-Líder Level 1

Certificación AMC-Líder I

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AMC- LÍDER MÓDULO II:

TÉCNICAS MODIFICACIÓN DE CONDUCTA AMC-LIDER  II ( 90 HORAS) *****************************************************************************

1. AMC-Líder II: Técnicas Avanzadas II en Modificación de Conducta (16 horas) 

Temario:

1. Conceptos Avanzados:

  • Creencias II
  • Liderazgo II
  • Mejoras en el trabajo de Presión
  • Lenguaje canino Avanzado
  • Mejoras en la Gestión emocionas
  • Responsabilidades
  • Fases de integración
  • Gestión del entorno
  • Desarrollo de las Técnicas

2. Gestión de Intensidad y Presión – Herding Philosofy (16 horas)

Trabajo de la correcta gestión y medición de la intensidad y presión necesarias para trabajar en el campo de la conducta. Para ello realizaremos un seminario teórico-práctico de la filosofía de trabajo del herding (pastoreo) teniendo en cuenta diferentes tipos de perros, así como el trabajo combinado que se realiza con caballos, para entender de esta forma los matices que rodean a esta forma de trabajo, y qué nos aportan a la hora de trabajar conducta. Se avaluarán los pros y contras de este enfoque de trabajo.

3. Prácticas en lenguaje canino Avanzado  (8 h presenciales y 10 h Online)

Esta formación requiere que el alumno conozca perfectamente y sepa identificar las señales de “Baja Reactividad” (BR)  o comúnmente llamadas de apaciguamiento. Además, se trabajarán con otras señales que el alumno debe aprender a identificar y relacionar correctamente con los posibles estados emocionales del perro en este momento, o en momentos previos.

Además, ampliaremos el abanico de señales que el alumno debe identificar, la mayoría nuevas para el alumno y que son muy importantes para poder avanzar y llegar al Modulo III.

4. Motivación e Instinto Canino (8 horas presenciales y 8 Online)

Temario:

  • Instinto
    • Definición
    • Trabajando el instinto
    • ¿Puede ayudarnos el instinto del perro en la modificación de conducta?
    • Gestión emocional VS instinto
    • El autocontrol
  • Motivación:
    • ¿Qué es la Motivación Canina?
    • ¿Cómo mantener el grado de motivación?
    • Si fallan los refuerzos o las chuches, ¿qué hacer?
    • La importancia de la motivación para el trabajo de la conducta
    • Estilos de motivación
    • Programas de motivación

5. Prácticas Técnicas Avanzadas II (16 horas)

  •  Prácticas con casos Reales (traídos por los Alumnos)
  • Posiciones / Distancias
  • Liderazgo
  • Técnicas AMC-LIDER
  • Prácticas de dificultad alta.

6. Examen para la Certificación Especialista en Modificación de Conducta: Instructor AMC-Líder Level 2

Certificación AMC-Líder II

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AMC- LÍDER MÓDULO III:

TÉCNICAS MODIFICACIÓN DE CONDUCTA AMC-LIDER  III ( 90 HORAS) *****************************************************************************

1. AMC-Líder: Técnicas Modificación Conductas Avanzadas III (16 horas)

Temario:

  • 1. Elementos del perfeccionamiento
  • 2. Como afrontar los errores
  • 3. Más allá del condicionamiento
  • 4. Liderazgo III
  • 5. Gestion Emocional II 
  • 6. Aplicar correctamente el AMC-LIDER

2. Make It Easy Conducta III – Nivel Avanzado (8 horas)

Sesiones prácticas  – orientadas a a ofrecer a los alumnos la oportunidad de trabajar con nuestro equipo de perros rehabilitadores, en un entorno controlado, simulando situaciones reales. Este tipo de sesiones los alumnos deberán tomar la iniciativa y tratar de trabajar para rehabilitar al perro. Esto permitirá a los alumnos conocer más los niveles de reactividad de cada perro y les permitirá progresar en la terapia de modificación de conducta hasta lograr su total rehabilitación.

 

3. MAGIC DOG (16 horas)

Formación práctica y experiencial para desarrollar diferentes habilidades necesarias para el trabajo en el campo de la modificación de conducta. Esta vez, trabajaremos con caballos para entender mejor el trabajo de la intensidad, la presión y el liderazgo natural.

Esta formación ayudará a los asistentes a mejorar su capacidad de gestionar las emociones y las relaciones para propiciar sentimientos de identidad, de confianza.
MAGIC DOG permite mejorar la calidad de nuestras experiencias, mejorar los procesos de aprendizaje y control emocional, así como reducción del estrés, aumentando la percepción de control y eficacia.

4. Prácticas Técnicas Avanzadas Nivel Avanzado (8 horas)

Prácticas con perros en modificación de conducta avanzada: Casos graves de agresividad, reactividad, fobias, estrés, etc.

Se trabajarán perros de protectora o en condiciones ambientales complicadas, donde el alumno deberá desarrollar las capacidades y habilidades que a trasformado de sus competencias conscientes a competencias inconscientes.

Se filmará parte de las diferentes actividades para un posterior FeedBack en aula.

5. Perros Rehabilitadores (8 horas)

  • Perros rehabilitadores
  • Test de selección
  • Cría y educación desde cachorros
  • Educación para perros adultos (perros que ya tengamos o adoptados)
  • Los 3 Perfiles más relevantes de perros rehabilitadores

6. Desarrollo Habilidades del Educador (16 horas)

Seminario orientado a desarrollar las habilidades personales de cada Educador. Ayuda en la gestión emocional y el desarrollo de las habilidades profesionales de cada educador. Asesoramiento y orientación para que cada educador conozca y desarrolle al máximo su potencial como Especialista en el campo de la Modificación de Conducta.

Esta formación se ha desarrollados conjuntamente con Natalia Gavarró, Silvia Vilanova y Albert Llatge, psicólogos y miembros del equipo de TAKODA.

7. Examen para la Certificación en Modificación de Conducta: Instructor AMC-Líder Nivel Level 3

Certificación AMC-Líder III

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AMC- LÍDER MÓDULO III:

TÉCNICAS MODIFICACIÓN DE CONDUCTA AMC-LIDER  III ( 65 HORAS) *****************************************************************************

      Examen para la Certificación en

a) EXPERTO EN MODIFICACÓN DE CONDUCTA CANINA

b)  Instructor AMC-Líder Nivel Level 4

Certificación AMC-Líder IV